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【仁懷市冠英中學(xué)】

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單位名稱:仁懷市冠英中學(xué)更新時(shí)間:2023/8/4 21:57:35
網(wǎng)站名稱:仁懷市冠英中學(xué)
相近名稱:仁懷市第十五中學(xué),仁懷冠英中學(xué),貴州省仁懷市冠英中學(xué)
網(wǎng)站地址: 仁懷市冠英中學(xué)
辦公地址:貴州省仁懷市魯班鎮(zhèn)冠英村  (郵編:564500)
電話傳真:0851-22349736
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相關(guān)簡介:仁懷市冠英中學(xué)(原名仁懷市第十五中學(xué))始建于一九九八年,坐落在素有懷南“文化之源”美稱的魯班鎮(zhèn)冠英村,占地面積56畝。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,花草蔥郁,是師生工作和學(xué)習(xí)的理想樂園。 學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓、師生食堂錯(cuò)落有致,布局合理;漂亮的演出臺、標(biāo)準(zhǔn)的400米環(huán)形跑道和寬闊的足球場構(gòu)成學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線;標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室以及富有特色的生物園,為全面推行素質(zhì)教育提供了有力保障。 學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工64人,本科學(xué)歷39人,中學(xué)高級職稱9人,中級職稱40人,教師德才兼?zhèn)、教學(xué)能力強(qiáng)、科研水平高、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供了師資保障。 學(xué)校以加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以教學(xué)科研為先導(dǎo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以提高育人質(zhì)量為目標(biāo),大力實(shí)施名校名師工程。緊緊圍繞“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)”的校風(fēng),“敬業(yè)奉獻(xiàn)、博學(xué)慎思、厚德勵(lì)志”的教風(fēng)和“樂于探究 勤于動(dòng)手 主動(dòng)參與”的學(xué)風(fēng),倡導(dǎo)“以人為本,情法并治”的管理理念,以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展,推動(dòng)教育改革,促進(jìn)校園和諧”為主題,扎實(shí)開展“深化課堂改革,實(shí)現(xiàn)質(zhì)優(yōu)高效,突出文化特色,全面爭創(chuàng)一流”的主題實(shí)踐活動(dòng),充分利用學(xué)校教育資源,營造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、高雅和諧、健康文明的教育環(huán)境,陶冶師生情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。強(qiáng)化校務(wù)公開和學(xué)校精細(xì)化管理,逐步提升校園文化品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。 面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),學(xué)校將以科學(xué)的管理賦予學(xué)校的生機(jī)和活力。外塑形象,內(nèi)抓管理、求真務(wù)實(shí)、努力拼搏,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多更好的人才。 校訓(xùn):團(tuán)結(jié)文明 明理篤行 自強(qiáng)不息 校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 開拓創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn) 教風(fēng):敬業(yè)奉獻(xiàn) 博學(xué)慎思 厚德勵(lì)志 學(xué)風(fēng):樂于探究 勤于動(dòng)手 主動(dòng)參與 校園精神:把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)大家庭來生活 把每一位教師當(dāng)作良師來看待 把每一位學(xué)生當(dāng)作人才來培養(yǎng) 把每一位家長當(dāng)作益友來交往 辦學(xué)特色:人文至善 全面發(fā)展 科學(xué)求真 勇于創(chuàng)新 隊(duì)伍目標(biāo):干部隊(duì)伍(民主+科學(xué)+高效=領(lǐng)導(dǎo)特色) 教師隊(duì)伍(素質(zhì)+特長+奉獻(xiàn)=教師特色) 學(xué)生隊(duì)伍(全面+特長+理想=學(xué)生特色) 辦學(xué)方向:環(huán)境優(yōu)美 管理有序 質(zhì)量優(yōu)良 特色鮮明 辦學(xué)理念:讓學(xué)生創(chuàng)造生命的精彩 育人目標(biāo):全面發(fā)展 培養(yǎng)特長 健全人格 強(qiáng)健體魄 辦學(xué)思想:以師生為根本,以質(zhì)量求生存,以科研促發(fā)展。
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