盤縣職業(yè)技術學校

一、學�；�本情況

1、占地面積：貴州盤縣職業(yè)技術學校位于紅果經濟開發(fā)區(qū)干溝橋，是一所由政府投資興建的公辦職業(yè)學校，學校占地面積300畝，規(guī)劃面積600畝。

2、建筑面積：建筑總面積52697平方米。其中：理論教室7791平方米，實訓室12761平方米，學生宿舍19590平方米，圖書閱覽室63平方米，食堂4263平方米，辦公等其他用房8229平方米。

3、實訓基地：學校結合地方經濟發(fā)展，以“煤炭專業(yè)”為龍頭建立礦業(yè)專業(yè)群，帶動其它專業(yè)發(fā)展。目前我校已建有采礦專業(yè)、礦井通風與安全專業(yè)、汽車應用與維修、服裝制作與營銷、護理、社區(qū)醫(yī)學7個龍頭專業(yè)。在校內建有汽車應用與維修實訓基地；采礦技術、礦井通風與安全實訓基地；護理、社區(qū)醫(yī)學實訓基地；盤縣職業(yè)技術學校培訓中心；盤縣職業(yè)技術學校服裝設計與制作實訓基地。在校外建有貴州省紫森源集團（集團）實業(yè)發(fā)展投資有限公司實習實訓就業(yè)基地；盤縣職業(yè)技術學校種養(yǎng)殖實習基地；上海偉創(chuàng)立電子廠、蘇州佳能科技有限責任公司、福建冠捷電子廠等實習實訓就業(yè)基地；蘇州和聯(lián)集團（華碩）電子技術應用實習實訓就業(yè)基地。

4、教師數(shù)：教職工數(shù)219人，其中高級教師16人，中級教師89人，工勤人員10人。在讀研究生1人，本科學歷154人，�？茖W歷58人。

5、在校生數(shù)：學歷在校生人數(shù)5817人。

二、學�？傮w規(guī)劃：

1、擴大辦學規(guī)模，提高辦學水平

到2013年學校在籍學生7000人左右，成人教育與培訓學生達到3000人。進一步深化學校內部改革，規(guī)范學校辦學行為，提升學校管理水平。

2、加快師資隊伍建設

到2013年，學校生師比為16：1（312人）；從行業(yè)聘任的教師占專任教師25%（78人），“雙師型”教師占專業(yè)課教師的80%（250人）以上；專任教師（除生產實習指導教師）中本科以上學歷的占90%（280人）以上，具有碩士研究生學歷或學位的占15%（16人）以上，正式聘任高級職稱的占25%（78人）以上。

進一步實施“上掛、橫聯(lián)、外引、內提”的策略，進一步實施雙師型工程、名師工程等�！吧蠏臁本褪桥c高等院校及科研院所掛鉤，使之成為教師的進修、實踐基地；“橫聯(lián)”是與企業(yè)合作，在企業(yè)建立教師實踐基地，并且聘請企業(yè)技術人員擔任兼職教師；“外引”是向全國各地引進優(yōu)秀的人才，集天下精英為我所用；“內提”是內部提高，強化校本培訓，提高技能，最終形成一種中職教育所需要的綜合能力。

3、繼續(xù)推進“工學結合、校企合作”過程

以培養(yǎng)學生綜合素質為目標，重點加強職業(yè)道德教育、職業(yè)技能訓練和學習能力培養(yǎng)。堅持“以銷定產”，及早時調整專業(yè)設置，與產業(yè)對接設專業(yè)；改革人才培養(yǎng)模式，積極推行“訂單培養(yǎng)”與工學“交替”，與企業(yè)對接育人才；根據(jù)企業(yè)崗位需求，及時調整課程設置，改革教學內容與方法，全面優(yōu)化課程結構，與崗位對接設置課程；加快校內實訓基地與校外實習基地建設，與車間對接建基地。

4、建立學生職業(yè)素質教育體系，加強校園文化建設

在加強學生公民素質教育的同時，突出“職業(yè)道德”的教育，推進社會實踐體系和校園文化體系建設。進一步深化“職業(yè)道德學分”，從制度上保證學生在獲得職業(yè)技能的同時，養(yǎng)成良好的職業(yè)素質，提升校園文化建設檔次，構建和諧、優(yōu)美的校園文化氛圍。

三、2012年基礎設施建設情況：

（一）已建設創(chuàng)示工程

我校創(chuàng)示工程職業(yè)技能培訓大樓（建筑面積9998.6平方米，六層，框架結構）、學生宿舍兩棟（建筑面積9990.5平方米，五層，框架結構）、學生食堂（建筑面積1999.8平方米，二層，框架）于2011年12月經省發(fā)改委批準正式建設，于2012年1月面向社會公開招投標，2012年3月開標，2012年4月正式動工建設。

（二）準備建設項目

1、400M標準塑膠跑道運動場，現(xiàn)場地平整已完成一半，正在啟動設計方案，預計2013年5月完成。

2、圖書館建設：建設規(guī)模為8000平方米，場地平整基本結束，預計2013年6月完成。

3、籃球場建設：按照標準和規(guī)劃，需建10多個標準的籃球場，預計2012年8月動工建設，2012年10月竣工投入使用。

四、專業(yè)建設情況：現(xiàn)開設的專業(yè)有計算機應用（電子與信息技術）、護理、服裝制作與營銷、采礦技術、汽車運用與維修等十多個專業(yè)。三年來我校專業(yè)建設主要按以下機制開展相應工作。

（一）專業(yè)建設機制

專業(yè)建設指導機制：學校成立了由政府部門主要負責人、行業(yè)企業(yè)專家和學校專業(yè)骨干教師組成的專業(yè)建設指導委員會，下設計算機應用（電子與信息技術）、護理、服裝制作與營銷、采礦技術、汽車運用與維修、酒店服務與管理。專業(yè)建設指導委員會成員每年至少開展一次廣泛深入的市場調研并形成調研報告，專業(yè)建設指導委員會學校對專業(yè)設置調整、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程建設、教師隊伍建設、以及社會服務和校企合作性等方面提出意見和建議。

專業(yè)管理機制：為加強專業(yè)建設，學校實行專業(yè)組負責制，設立專業(yè)教研組，主要負責落實專業(yè)教學、基本建設、專業(yè)課程體系建設、專業(yè)教師隊伍建設等工作。設立專業(yè)建設專項基金，對專業(yè)建設實行項目管理，簽定“項目協(xié)議書”，分段檢查，按期驗收,按進度和質量撥付建設經費。

專業(yè)教師隊伍建設：明確各專業(yè)教師的發(fā)展方向，要求其精通1門專業(yè)課程，熟練1項以上專業(yè)技能。建立了“雙師型”培養(yǎng)機制、考核激勵機制和專業(yè)帶頭人遴選、培養(yǎng)、考核機制和青年教師“師徒”制，市級以上專業(yè)帶頭人帶2名青年教師，校級專業(yè)帶頭人帶1名青年教師。

專業(yè)建設評估機制：學校成立專業(yè)建設評估小組，制定實施了《盤縣職業(yè)技術學校專業(yè)建設評估辦法》，每年對所設專業(yè)進行一次評估，形成了專業(yè)特色，促進了專業(yè)建設水平的整體提高。

在專業(yè)建設指導委員會的具體指導下，對接區(qū)域產業(yè)結構調整和市場需求，把專業(yè)招生計劃、就業(yè)率等作為優(yōu)化專業(yè)布局、調整專業(yè)結構的量化指標，建立健全的專業(yè)進入和退出機制。三年來緊跟我市“工業(yè)立市”、“人才強市”的戰(zhàn)略構想，緊貼我市大力發(fā)展煤炭工業(yè)、鄉(xiāng)村休閑旅游業(yè)及國家強力推進家電下鄉(xiāng)活動等情況變化，細化優(yōu)化了專業(yè)崗位群方向:采礦技術專業(yè)崗位方向，電子電工類專業(yè)新增電子與信息技術、農村電氣技術專業(yè)崗位方向，酒店服務與管理專業(yè)新增茶藝、旅游服務與管理專業(yè)崗位方向。幾年來根據(jù)相應崗位及時代發(fā)展要求適時調整相應課程。

鞏固和發(fā)展我校具有優(yōu)勢的采礦技術、礦井通風與安全專業(yè)；加快發(fā)展社會緊缺的電子信息和數(shù)控專業(yè)，在辦好現(xiàn)有的計算機網(wǎng)絡技術和計算機網(wǎng)絡技術和計算機軟件專業(yè)基礎上，增設計算機組裝、計算機多媒體技術、計算機系統(tǒng)維護等專業(yè)。創(chuàng)造條件增設汽車和藝術設計傳媒兩大職業(yè)門類。

計算機應用與維修、護理、社區(qū)醫(yī)學、采礦技術、礦井通風與安全、汽車運用與維修、服裝制作與營銷七大職業(yè)門類，都為示范專業(yè)。

采礦技術、礦井通風與安全、電子電工專業(yè)、服裝制作與營銷是學校重點建設的品牌專業(yè)，計算機應用與維修、電子電工專業(yè)畢業(yè)生全部獲得初級以上職業(yè)資格證書，有50%以上學生獲得中級職業(yè)資格證書，該專業(yè)畢業(yè)生被推薦到富士康、冠捷、格蘭仕、美的、和聯(lián)集團（華碩電腦）等大型企業(yè)工作，深受用人單位歡迎。該專業(yè)當年就業(yè)率達100%，其中對口就業(yè)率達到80%以上，畢業(yè)生月薪在1500以上，明顯高于其他專業(yè)。

（二）示范專業(yè)建設及成效

1、專業(yè)建設走“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特”的路子，重點在專業(yè)特色上下功夫；建成適合盤縣經濟發(fā)展的煤炭安全專業(yè)群，重點建好采礦技術、礦井通風與安全等專業(yè)，為盤縣煤炭的安全生產服務。

2、專業(yè)設置不但適應盤縣經濟發(fā)展需要，同時還從總體上顯示我校鮮明的辦學特色。

3．從適應盤縣經濟需要出發(fā)，對準人才市場開發(fā)新專業(yè)，調整、優(yōu)化專業(yè)結構；突出效益，積極發(fā)展市場競爭力強、就業(yè)形勢看好的專業(yè)。充分發(fā)揮煤炭安全生產、計算機應用、電子電工、汽車運用與維修等專業(yè)優(yōu)勢，繼續(xù)建設好常規(guī)專業(yè)，努力打造特色專業(yè)；大力培育和支持公共事業(yè)類專業(yè)。

4、辦好護理、社區(qū)醫(yī)學兩大專業(yè)，為盤縣的鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)輸送一支高素質的技術人才。

5、培養(yǎng)了盧鵬、唐大友、代紅梅、王玲、余榮獻、羅耀標、姚俊為專業(yè)帶頭人，劉坤、吳開金、陸朝春、段麗婷、馮全松、羅丹等專業(yè)骨干教師。

五、招生情況：

2012年面對競爭日益激烈的招生形勢，我校全面貫徹有關招生工作的規(guī)定，在上級有關部門的正確領導下，經過全體招生工作人員的共同努力，取得了一定成績：

   1、加強招生工作的領導和監(jiān)督

   今年招生任務數(shù)量大（3300人），針對我校的招生工作規(guī)模大、戰(zhàn)線長、組織工作復雜等特點，由主要領導擔任組長的招生工作領導小組，對招生工作進行了系統(tǒng)而深入的研究，統(tǒng)一思想，確定工作思路，制定有關方針、政策，明確各階段的工作重點。

   為保證招生工作的制度化，我校積極組織招生人員學習領會學校先后下發(fā)的各種相關文件精神，對招生工作進行指導。同時，我們根據(jù)學校的《盤縣職業(yè)技術學校2012年招生簡章》向社會宣傳，使得學生對學校的招生政策有了進一步的了解。特別是國家對職業(yè)學校學生提供助學金、減免學費的優(yōu)惠政策，全面地進行宣傳，起到了較好的效果。

2、認真完成招生計劃的編制

   近年來我校招生規(guī)模逐漸擴大，如何科學、合理地編制招生計劃是保證整個招生工作順利進行的關鍵一環(huán)，努力做到穩(wěn)定數(shù)量、提升質量。

     3、進一步加強招生宣傳工作

   在當前職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展、招生工作日益嚴格規(guī)范、招生規(guī)模不斷擴大、報考觀念日漸理性的情況下，如何吸引考生報考、進而提高生源質量，是一項長期而艱巨的任務。今年我校的招生工作規(guī)模大，而且個個同類學校都在強拉學生生源情況下，招生宣傳在今年的招生工作中顯得尤為重要。學校針對出現(xiàn)的困難，制訂了一整套的招生宣傳方案，調動各方面力量，實施全員招生、定點招生戰(zhàn)略，全面開展招生宣傳工作。

（1）確立招生宣傳工作的指導思想，把握正確的輿論導向，在充分認識招生宣傳工作的重要意義，充分認識新形勢下宣傳工作面臨的新特點、新要求的基礎上，我校多渠道、多形式地做了宣傳工作，不斷提高招生宣傳工作的質量和水平，確保宣傳工作的高效性和實效性。統(tǒng)一宣傳口徑，杜絕各部門或個人各行其事的做法，以發(fā)揮我校招生宣傳的正確導向作用，樹立學校良好的外在形象。

（2）加強招生宣傳隊伍建設，繼續(xù)完善招生宣傳工作制度，認真總結了近幾年招生宣傳的經驗，向招生宣傳小組成員下發(fā)了有關招生宣傳學習材料，明確宣傳內容和重點，提高宣傳人員的業(yè)務水平和能力。

（3）明確宣傳內容，突出宣傳重點，增強招生宣傳工作的針對性在宣傳內容上，繼續(xù)突出育人和就業(yè)特色，宣傳優(yōu)良校風和學風，樹立我校良好的對外形象。繼續(xù)以宣傳強化教育為重點，打實踐創(chuàng)新牌和高就業(yè)率牌，進一步擴大我校在社會、家長和考生中的影響，吸引更多考生報考我校。

（4）開展多渠道、多形式的宣傳工作，不斷強化招生宣傳工作的實效性

 1）今年我校印制彩色宣傳簡章共14000份。

 2）主動出擊，宣傳我校特色和招生政策。通過電話聯(lián)絡、有目的咨詢和發(fā)放、郵寄招生簡章；

 3）高度重視新聞媒體的獨特作用，使招生宣傳進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進入學校班級。利用宣傳資料和當眾講解的方式進行了深入有效的宣傳，為今年招生工作起到一定的幫助作用。

4、堅持以就業(yè)為導向，以就業(yè)促招生

   從一定意義上說，職業(yè)教育就是就業(yè)教育，促進就業(yè)是職業(yè)教育最重要的目標和功能。大量情況表明，只有堅持以就業(yè)為導向，職業(yè)教育發(fā)展才有旺盛的生機與活力。因此，我們組織有關人員到就業(yè)市場比較集中和職業(yè)教育搞得較好的地區(qū)進行考察、了解，通過學習外地先進經驗，推動專業(yè)調整、課程改革的進程，逐漸淘汰與經濟發(fā)展不相適應的專業(yè)，根據(jù)經濟結構調整、技術進步和就業(yè)市場的變化，及時調整專業(yè)和課程設置，增設支柱產業(yè)、新興產業(yè)的相關專業(yè)，重點建設了一批與就業(yè)市場有效對接的示范專業(yè)和品牌特色專業(yè)，使我校的培養(yǎng)目標與企業(yè)、社會的需求同步。二是切實加強實習、實訓基地建設。這是提高學生實踐操作能力、實現(xiàn)中等職業(yè)教育與勞動就業(yè)緊密結合的關鍵舉措。進一步完善實訓體系，切實抓實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，在其他行業(yè)、企業(yè)建立長期穩(wěn)定的實習基地，使企業(yè)了解學生，也使學生熟悉企業(yè)的職業(yè)環(huán)境和崗位要求，擴大就業(yè)范圍，努力做到學校教育和就業(yè)崗位“零距離”。三是積極探索聯(lián)合辦學的路子，實現(xiàn)訂單培養(yǎng)。推行校企合作、工學結合，選擇社會聲譽高、市場形象好、經濟效益佳的企業(yè)，與他們簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議�？傊�，通過各種措施，為招生工作打基礎。

六、國家示范校建設情況：

（一）基本情況

盤縣職業(yè)技術學校于2010年6月被貴州省教育廳列為省級示范性中等職業(yè)學校創(chuàng)建單位，獲得建設資金4000萬元（省級資金2715.43萬元，縣級配套資金1284.57萬元）。其中3000萬元用于基礎能力建設，1000萬元用于設備設施購置。

2011年8月學校被國家教育部批準為首批國家級示范性中等職業(yè)學校創(chuàng)建單位。獲創(chuàng)建資1040萬元。該資金主要用于教育教學模式改革和人才培養(yǎng)模式改革、師資隊伍建設、體制機制創(chuàng)新方面的建設。按照教育部要求，2013年7月教育部將組織人員對我校示范性中職學校建設工作進行全面驗收。

1、基礎能力建設：新建職業(yè)技能培訓一棟（總面積9998.6平方米）；新建學生宿舍2棟（總面積9990.5平方米）；新建學生食堂一棟（總面積1999.8平方米）。2011年12月7日，貴州省發(fā)改委對項目建設初設方案給予批準。2012年3月，經過招投標，四個單體工程由四家施工單位中標建設。2012年4月，各單體工程正式進入全面建設。按照招投標要求，所以基礎能力建設工程要求施工單位在2012年8月底全面竣工。各施工單位均按竣工時限倒排了工期。學校也專門成立了建設督查小組，全面對建設項目安全、質量、施工進度進行監(jiān)督，確保在保證安全和質量的前提下進行施工。

2、設備購置：第一批500萬元的采購已于2011年9月完成。第二批采購工作正在進行中，預計于2012年9月底完成。